Von 9. bis 11. Februar 2026 wurde der Maturasaal der HTL Mödling zur Verhandlungsarena: Die beiden 1. Klassen Greenbuilding und Umweltingenieurwesen nahmen im Rahmen des Unterrichtsfachs Praktische Umweltwissenschaften am dreitägigen Weltklimaspiel teil. Begleitet wurde das Projekt von DI Martina Längauer und DI Helene Trautvetter.

Das appgestützte Planspiel mit Brettspiel-Elementen versetzt die Schülerinnen und Schüler in Rollen aus Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Gemeinsam versuchten sie, die Klima-, Wirtschafts- und Sozialkrisen des fiktiven Planeten „Orasis“ zu bewältigen. Dabei wurde deutlich, wie eng politische Entscheidungen, wirtschaftliche Entwicklungen und gesellschaftliche Verantwortung miteinander verknüpft sind.

Für die drei Tage wurde der reguläre Unterricht ausgesetzt, um rund 50 Teilnehmenden Raum für Verhandlungen, Koordination und Entscheidungsprozesse zu geben. Die Schülerinnen und Schüler lernten, Konflikte zu lösen, Kompromisse zu finden, respektvoll zu kommunizieren und Verantwortung zu übernehmen.

Anschließend wurden die Erfahrungen reflektiert und in Ethik, Physik und Deutsch vertieft. In Plakaten, Präsentationen und Kurzvideos hielten die Klassen ihre Erkenntnisse und zukünftigen Handlungsmöglichkeiten und Gefühle fest.

Das Projekt stärkte das Verständnis für die Klimakrise und zeigte: Nachhaltige Lösungen entstehen nur durch Zusammenarbeit.