Am 28.04.2026 fand in der 2A der Höheren Abteilung für Fahrzeugtechnik die "TikTok-Truth Challenge", durchgeführt vom "Digitalen Kompass", dem Institut für Nachrichtenkompetenz und digitale Bildung, statt. Unter der Workshopleitung von Nina Hierzenberger beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Deutschunterrichts von Mag. Anna Hirz einen Vormittag lang mit der Plattform TikTok und dem Identifizieren von Falschmeldungen!
In einem theoretischen Teil wurden die Schüler über die verschiedenen Möglichkeiten, Fakten zu checken und auf ihren Wahrheitsgehalt hin zu überprüfen, informiert. Im Anschluss daran wurden die Schüler selbst zu Faktencheckern und gingen reißerischen Meldungen auf TikTok auf den Grund.
